Dalam kehidupan sehari-hari, kita dapat dengan mudah membedakan antara dua jenis masyarakat: masyarakat yang terdidik dan masyarakat yang tidak terdidik. Perbedaan ini bukan hanya terlihat dari tingkat pendidikan formal yang dimiliki, tetapi juga dari cara hidup, perilaku sosial, dan budaya yang berkembang di dalamnya.
Masyarakat yang terdidik umumnya menunjukkan ciri-ciri seperti keteraturan, kebersihan, disiplin, kepedulian terhadap sesama, dan rendahnya tingkat konflik sosial. Mereka hidup dalam lingkungan yang rapi, minim kegaduhan, serta cenderung terbuka terhadap kemajuan. Sebaliknya, masyarakat yang tidak terdidik sering kali hidup dalam kondisi yang kumuh, tidak teratur, banyak konflik, serta tertinggal dalam aspek pembangunan dan kemanusiaan.
Pendidikan: Fondasi Etika dan Tata Nilai
Pendidikan tidak hanya berfungsi sebagai sarana untuk memperoleh pekerjaan atau gelar akademik. Lebih dari itu, pendidikan adalah proses internalisasi nilai—tentang bagaimana hidup tertib, bersih, jujur, menghargai orang lain, serta berpikir logis dan rasional. Orang yang terdidik tidak hanya tahu apa yang benar, tetapi juga memiliki kemauan dan kesadaran untuk melakukan yang benar.
Masyarakat yang mengutamakan pendidikan secara serius akan membentuk pola hidup yang sehat dan harmonis. Sebaliknya, jika pendidikan diabaikan, maka tumbuhlah generasi yang kehilangan arah, minim empati, dan mudah terjerumus dalam konflik atau tindakan destruktif.
Lingkungan Adalah Cerminan Kualitas Pendidikan
Lingkungan sosial mencerminkan kualitas masyarakatnya. Sebuah lingkungan yang bersih, aman, dan tertib adalah hasil dari kesadaran kolektif yang dibentuk oleh pendidikan. Hal-hal kecil seperti membuang sampah pada tempatnya, mematuhi antrean, dan menghormati hak orang lain adalah hasil dari proses pendidikan jangka panjang.
Sebaliknya, lingkungan yang kotor, penuh pelanggaran aturan, dan konflik yang tidak kunjung selesai, biasanya lahir dari masyarakat yang tidak memiliki kebiasaan belajar, tidak terbiasa berpikir panjang, dan tidak memahami pentingnya hidup bersama secara tertib.
Pendidikan dan Kemajuan Peradaban
Bangsa yang besar selalu lahir dari masyarakat yang menempatkan pendidikan sebagai pilar utama. Sejarah telah membuktikan bahwa peradaban Islam di masa keemasannya tumbuh dari semangat ilmu. Demikian pula bangsa-bangsa maju saat ini tidak lahir dari kekayaan alam semata, melainkan dari manusia-manusia terdidik yang mampu menciptakan kemajuan dengan berpikir kritis dan inovatif.
Jika sebuah masyarakat ingin bergerak maju—mengurangi kemiskinan, konflik, kebodohan, dan keterbelakangan—maka pendidikan harus menjadi prioritas utama.
Penutup: Jalan Menuju Kehormatan Sosial
Pendidikan bukan hanya investasi individu, tetapi juga investasi sosial. Ia adalah jembatan menuju peradaban yang lebih mulia dan masyarakat yang lebih manusiawi. Masyarakat yang terdidik bukan hanya memiliki pengetahuan, tetapi juga memiliki cara hidup yang lebih tertata, damai, dan beradab.
Pendidikan adalah pembeda paling jelas antara masyarakat yang terhormat dan yang terpinggirkan. Oleh karena itu, jika kita ingin menciptakan bangsa yang besar, mulailah dengan membangun masyarakat yang terdidik.
By: Andik Irawan
